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音乐律动对幼儿情绪调节 音乐律动有助于
幼儿韵律活动教学应注意哪些事项 如：前平举、侧平举、踏点步、跑跳步等。大班律动模仿动作和舞蹈动作已成为幼儿园韵律活动的主要内容，而一般生活性动作应逐步退到次要的地位。初期，在鼓励幼儿大胆表现时，应适当把动作分类规范化。动作创编导入：主要适用于发展幼儿的动作创编兴趣和能力的活动。游戏导入：主要适用于动...