自闭症谱系障碍儿童沟通训练 自闭症谱系障碍儿童沟通训练心得体会
和自闭症儿童可以玩哪些游戏呢?
对于治疗自闭症儿童,以下游戏效果较好:综合游戏小组:游戏形式:将患有自闭症谱系障碍的儿童与无ASD的儿童结合起来进行游戏。游戏效果:患有ASD的儿童可以在跟随同龄人的领导时学习如何玩耍,提高他们的社交技巧。
岁自闭症儿童适龄游戏主要包括以下几种:跟随旋律共舞:通过一起唱儿歌并轻轻摇动身体,鼓励孩子模仿跟念,培养倾听与跟读能力。听觉世界的探索者:使用电子手或其他工具模仿不同声音,引导孩子辨别,增强听觉注意力。声音的小小侦探:播放录音,让孩子指出声音来源,训练听力和初步辨识能力。
适合自闭症儿童玩的集体游戏如下:藏猫猫。妈妈需要一名辅助者:爸爸。爸爸提前躲进房间的一个角落里,用轻的被子或布帘盖住身体,同时轻轻呼唤宝宝的名字,让宝宝听到。妈妈站在宝宝的身后,轻轻辅助宝宝的身体,同时妈妈发指令“爸爸在哪里呢?爸爸在哪里呢?”辅助宝宝去四处寻找爸爸。
有孤独症谱系的孩子,父母在引导时该掌握哪些技巧?
1、不能盲目地进行训练。是一种茎叶触杀和根系吸收药剂的广谱性除草剂。在潮湿的环境条件下施药(灌根和叶面喷施同时进行),药剂可通过竹子根竹子也可以用环嗪酮,但是很容易污染土壤,尤其是在庭院种植的竹子,用环嗪酮来很容易使饮用水造成污染,所以我觉得用种芝麻的方法最好,既不会影响环境,还可以有效杀死竹子。
2、第二个就是家长对自闭症的儿童,一定要注意 维护孩子的自尊心以及自信心 ,在孩子控制不住而发脾气、哭闹的时候,家长一定要 耐心、细致,多跟孩子有一些肢体上的接触 ,比如 拥抱 、 抚摸、拍背 等动作,传递信任与慈爱,给孩子 安全感 ,让孩子慢慢的去平静下来。
3、逐步引导:不要强迫孩子立即参与大型集体活动。可以从小型、熟悉的集体活动开始,逐渐增加人数和活动的复杂性。这样可以帮助孩子逐步适应集体环境。提供结构化的环境:孤独症孩子通常喜欢有规律和预测性的环境。在集体活动中提供清晰的结构和规则,可以帮助孩子感到更安全和舒适。
4、陪孩子玩玩游戏,教他们认识常见事物(比如拿着苹果不停的给孩子教这是一个苹果),多与孩子互动,教他们见人打招呼等。还有,一定要教会他们懂得安全意识,比如开水会烫手手,车子会撞人。除了这些,还要教会他们一定的规则意识,比如说话要看着人等。
家庭对自闭症(孤独症谱系)儿童的正确对待方法
1、家长在面对自闭症儿童的时候,首先要 减少对孩子的预期 ,也就是 合理的去预期 ,不要期望过高。要对孩子的生长发育有正确的认识,不要过于急切,更不要着急去批评孩子, 要温柔而坚定的跟孩子进行互动,帮助孩子进行社交和沟通 ,要善于鼓励,循循善诱,逐渐地培养孩子跟周围人社交的兴趣以及社交能力。
2、其次,如果发现孩子有孤独症倾向,家庭干预必不可少,因为家庭环境直接影响着一个孩子,父母是孩子最好的老师,也是他们最信任的人。父母要付出比常人更多的耐心,陪孩子玩玩游戏,教他们认识常见事物(比如拿着苹果不停的给孩子教这是一个苹果),多与孩子互动,教他们见人打招呼等。
3、要维持自闭症孩子的表面干净整洁。自闭症孩子从表面上来看并无异常,尤其是穿衣干净整洁以后,其他孩子也会善于同她们玩乐,那样可以减轻自闭症孩子的病况,还能协助她们提升信心。要教会孩子问好他人。自闭症孩子因为存有一定的语言发育迟缓,因而危害了他俩的一切正常人际交往。
4、心理层面的关注与帮助 接受现实、树立信心:家长首先要接受孩子的自闭症病情,认识到这是一种常见的神经发育障碍,并非孩子的错。同时,要树立信心,相信通过科学合理的治疗和康复训练,孩子的生活质量可以得到改善,更好地融入社会。
5、康复最好的青岛以琳,但是始终不能达到正常孩子。我儿子现在10岁了。一言难尽。加油吧是自闭症。自闭症是不会自愈的,需要后天的康复治疗,这是一个需要漫长的过程。
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