儿童查体查哪些项目

一般男孩子体格检查包括医生常规的体检，比如首先要检查体重、身高、头围、腹围，还要进行心肺的听诊、腹部的触诊，还有实验室的检查。实验室检查就是包括血常规、尿常规、肝肾功能、心电图，必要的时候再进行B超检查。

孩子即将进入幼儿园，进行入园体检是必不可少的步骤。通常，体检项目包括肝功能化验，具体检测甲肝和乙肝，以及血常规、身高体重测量、牙齿健康检查、视力和听力筛查等内容。家长们可以提前与当地妇幼保健机构联系，了解具体的体检项目和流程。

全身健康情况检查，这个检查项目包含有孩子的一般情况、体表勤淋巴结、头颅、物管、腰背、腹部、生殖器、四肢以及神经系统等地。病史了解，需要了解孩子以前的病史、家庭病史、父母的职业、孩子居住环境的水源情况和卫生情况以及流行病情况等等。

宝宝智力测试

1、D. 打转90°（2分）总分数在90-110分为正常，120分以上为优秀，70分以下为发展滞后。请注意，这些测试只能作为宝宝发展情况的参考，不能完全代表宝宝的整体智力水平。

2、筛查智力测试的费用相对较低，通常个人考试的费用不超过20元，无需提前预约，且大多数情况下可以在现场完成。对于配合的宝宝来说，15分钟即可完成测试。而诊断智能检查的费用则相对较高，通常在60元以下，不过大部分医院在进行此类检查前会要求预约。

3、智商也就是孩子的智力水平，给孩子测智商是一件非常复杂的事情。直到目前世界上并没有出现一种可以给孩子测试智商的仪器，也没有任何的化验方法可以检测孩子的智力水平。给宝宝测试智商只能说是一种评估。

4、宝宝智力测试是指0-6岁小儿神经心理发育量表，包括以下五大能区：大运动。指抬头、翻身、坐、爬、走等是否达标。精细动作。指双上肢和手的动作，如5月龄时，是否能主动抓物等。适应能力。指看到外界的事物或人时，是否能做出相应的反应。语言能力。

新生儿听力筛查仪哪家好

1、德国麦科听力筛查，双探头设计，抗干扰能力强，操作简单，方便无创伤，机器敏感性比较强。

2、目前有两种。一种是康奈尔CN-I-TS型听力检查仪是康奈尔医疗基础款产品，在市场上占有率非常高，但随着临床使用中针对新生儿听力筛查的要求不断提高，其抗干扰能力低，误差大，转诊率高，劣势也逐渐被发现。另一种是康奈尔升级款CN-I-TS型听力筛查仪主要应用于新生儿、儿童以及成年人的听力检测。

3、康奈尔新生儿听力筛查仪采用OAE配合AABR组合功能，检测用于听力水平的全面检测，包括外耳道、耳蜗、听小骨、听神经、脑干的听力功能和听力受损程度，是听力筛查的金标准。

4、目前基本上比较权威的两种方法，一种是耳声发射技术，另一种就是听性脑干诱发定位技术。

5、评估其传导功能和听力受损程度。AABR通过测量波形、波幅和潜伏期，对脑干的功能和听力受损情况进行分析。康奈尔新生儿听力筛查仪则结合了OAE和AABR的功能，用于全面检测新生儿的听力水平。这项设备能够检测外耳道、耳蜗、听小骨、听神经、脑干的听力功能和听力受损程度，是目前公认的听力筛查金标准。

6、儿科及新生儿设备 小儿高压氧舱和呼吸机：保障儿科疾病的治疗。 听力筛查耳声发射仪：及时发现并处理儿童听力问题。妇科疾病筛查设备 电子阴道镜和CR设备：用于妇科疾病筛查。骨骼健康评估设备 高频X线机和超声骨密度仪：用于骨骼健康评估。

如何检测和筛查儿童神经心理行为发育?

国内常用儿童神经心理行为发育测试方法包括筛查性测验，如丹佛发育筛查测验和Gesell发育量表。丹佛发育筛查测验适用于2个月至6岁的儿童，能早期发现智力发育问题，特别是精神发育迟缓，对怀疑有精神发育问题的儿童进行确证或排除，并对高风险儿童进行发育评估。

神经心理发育评估的方法有很多，通常可以分为筛查性测验和诊断性测验，筛查性测验简便、快速，但只能筛查出正常、可疑、异常的可能性，异常者还需进一步做诊断性测验。诊断性测验内容全面，测验过程耗时长，结果能较准确、客观的反映儿童心理行为发育水平。

儿童神经心理发育能力测验常用方法和适应年龄为：(1)筛查方法适用年龄丹佛发育筛查法(DDST)：适用于6岁以下，实际应用时对＜5岁的儿童较为适用。绘人测试适用于5～5岁儿童。图片词汇测试(PPVT)：适用于4～9岁儿童。(2)诊断测验Gesell发育量表：适用于4周～3岁婴幼儿。

DDST的全名为0-6岁小儿神经心理发育检查量表，是针对6岁以内儿童进行神经心理发育评估。要定期进行评估和筛查，以尽早发现小儿生长发育迟缓现象，有针对性的给予早期的、必要的康复训练。

检查孩子的智力是一个综合评估其神经、心理发育水平的过程，重点在于考察孩子的感知、运动、语言、心理等多个方面的能力。以下是一些常用的检查方法： 使用筛查性的量表 丹佛发育筛查法：主要适用于6岁以下儿童，考察大运动、精细运动、语言和个人适应性行为等四项能力。

儿童心理卫生保健技术规范是哪一年颁布的?

年4月9日，卫计委颁布发了《儿童心理保健技术规范》，指导各级卫生医疗机构对儿童心理行为发育开展常规性筛查、评估以及干预。儿童心理保健是指根据儿童生长发育发展过程中不同年龄的心理特点，进行健康教育和训练，促进儿童智力发展和健康人格的形成，塑造良好的心理素质和灵活的社会环境适应能力，提高儿童整体健康水平。

学前儿童卫生保健的定义 学前儿童卫生保健是一种对学龄前儿童身体健康和心理发展的综合性保护和支持措施。它涉及到儿童的日常生活习惯、营养摄取、疾病预防、心理关怀等多个方面。由于学前儿童的免疫系统尚未完全发育，易受到外界环境的影响，因此卫生保健工作尤为重要。

学前儿童卫生保健是一门专注于研究0至6岁儿童的生理结构特点以及他们的生长发育规律的学科。它不仅探讨儿童的身体构造，还深入分析了他们的生理和心理发展过程。这门课程的目的是通过传授科学的卫生保健知识，帮助儿童建立健康的生活习惯，促进他们的全面发展。