如何帮助初三孩子克服厌学心理?

请专业老师或心理医生进行辅导 如果孩子处于初三初期，时间尚算充裕，可以寻求心理老师或心理医生的帮助，通过专业的心理疏导帮助孩子克服学习障碍。 心理辅导可以帮助孩子建立正确的学习态度，增强学习动力，提高学习效率。

厌学初三的心理疏导方法主要包括以下几点：明确学习目标：引导孩子正确认识学习对个人和家庭的意义，避免给孩子灌输过于功利的学习目的，如“考上重点大学就能出人头地”，以免形成消极心理。加强与孩子的沟通：耐心倾听孩子的想法和困惑，了解他们厌学的原因，给予心理支持和帮助，而不是一味指责或大呼小叫。

调整心态 家长首先要放平心态，正视孩子厌学的现实。 与孩子进行心灵的沟通，理解孩子的感受和困惑，避免过度埋怨或指责。 制定合理、可执行的学习计划 在老师的帮助下，与孩子共同制定一个合理的学习计划。 确保学习计划具有可执行性，让孩子能够按部就班地学习，逐步提高成绩和学习兴趣。

针对孩子初三厌学的问题，家长可以采取以下措施： 沟通了解困难 首先，与孩子进行深入的沟通，了解他们在学习上遇到的具体困难。这些困难可能包括知识点不理解、学习方法不当或时间管理不善等。 重点：询问孩子这些困难是否可以帮忙解决，并表达愿意提供支持和帮助的意愿。

家长应及时与初三孩子进行沟通，了解他们不想学习的具体原因。可能是学习压力过大，或者是对某些学科不感兴趣等。通过沟通，家长可以更好地理解孩子的想法，从而有针对性地提供帮助。避免指责和谩骂：当孩子表现出不想学习的态度时，家长应避免指责和谩骂。这样做只会加剧孩子的叛逆心理，使他们更加厌学。

了解孩子的心理需求和想法。 建立良好亲子关系：通过积极的沟通交流，与孩子建立良好的亲子关系，让家庭氛围更加和谐，为孩子提供情感支持。综上所述，家长在面对初三孩子厌学问题时，应从树立榜样、鼓励孩子以及学习沟通交流技巧等方面入手，帮助孩子重新找回学习的乐趣和动力。

孩子学习压力越大对学习兴趣越低么?

总之，我赞成观点：压力越大，孩子越容易对学习失去兴趣。过度的压力可能导致焦虑、学习焦虑、消极的自我认知、失去学习的乐趣以及自主性的丧失。因此，我们应该关注孩子的心理健康，确保他们在适度的压力下能够享受学习，而不是被学习压垮。

我赞同张朝阳的观点，认为「不一定非得让孩子上清华，压力越大，孩子就越容易对学习失去兴趣」。高压教育虽然可能短期内带来一些好成绩，但它可能对孩子的长远发展和心理健康产生不可逆的负面影响。我认为，教育应该更多地注重培养学生的兴趣、创造力和自主性，而非仅仅追求分数和排名。

孩子学习压力越大会导致对学习失去兴趣这一观点，是一个在教育领域经常被讨论的问题。以下是对此观点的详细说明： 心理压力影响学习态度：当学习压力过大时，孩子常常会感到焦虑、紧张和过度疲劳，这种情绪对学习产生了负面影响。他们可能会变得消极、抵触、疲倦和对学习缺乏动力。

为啥小孩年龄越大学习兴趣越低?

孩子岁数越大越对去姥姥家提不起兴趣，原因是多方面的。从成长环境变化来看，随着年龄增长，孩子的学业压力逐渐增大，课余时间被各种学习任务和兴趣班占据，去姥姥家意味着要暂时放下这些安排，打乱日常节奏，孩子可能因担心耽误学习而兴致不高。社交圈子的拓展也有影响。

为什么越是长大，越发现自己没有多少心情去学习，什么都不想做，就想好好的睡觉，还能有饭吃、有衣穿。这是人的一种天性。我们刚刚生下来，就是吃了玩，玩累了就睡，睡够了就吃……什么都不用去做，什么都不用去担责。即使我们长大了，也仍然有这样的一种感受和体验留存在我们的内心深处。

其次，为孩子提供学习环境。学习环境需要安排得比较整洁、清新，且孩子能够自由进出，不会造成压抑感。孩子会从家庭学习环境中获得积极的影响，父母在家中设置一个良好的读写区域，参观有趣的博物馆、图书馆等，也是提高孩子学习兴趣的好方法。第三，激发孩子的内在动力。

认知与学习能力随年龄发展而变化。婴幼儿时期的学习能力远弱于成人，中老年时也会逐渐下降。所以，不同年龄阶段的人选择和消化知识的能力都不同。 兴趣和需求随年龄变化而变化。青少年更关注自我成长，中年人更注重职业发展，老年人更关心生命意义。所以，他们会选择学习不同类型的知识。

随着年龄的增长，内在不断否定自己的声音会变成孩子长期低落的感情、越来越差的成绩、越来越疏远的同学关系、越来越多的隐瞒和感情隔离。没有控制感和成就感，越来越多的孩子在学习上感受不到自我价值，感受更多的是被判断，被要求，感受到的是父母有条件的爱。包容各种条件的爱情就像一把双刃剑。

为什么有些孩子会厌学呢?

原因2：没有学习心态。有些同学对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。

缺乏学习自信导致的。一些孩子在学习中遇到挫折的时候，没有及时得到父母正确的引导，反而被父母质疑。导致孩子对学习失去自信，成绩也跟着出现下滑，开始逃避学习的情况。由于家庭原因。父母的争吵、离异等不和谐的关系都会影响到孩子的学习状态。

孩子为什么会厌学，大多有这些原因：现在教育太目标化，导致孩子出现厌学情绪；与父母的养育模式有关；父母用高压、监督的方式促使孩子努力学习，导致孩子厌学；父母陪写作业，抓得太紧，孩子厌学；父母发现孩子有一点不愿意学习的苗头，就加紧督促；孩子沉迷于手机，或者沉迷于游戏导致。

厌学躺平孩子的五个阶段

第一阶段：厌学 孩子可能由于学校原因，家庭原因，同学原因，成绩原因等产生厌学，学习没有动力，对学习没有兴趣，逃避学校。第二阶段：沉迷于手机 孩子出现厌学后，旺盛的精力就会转移到手机上、游戏上。第三个阶段：叛逆 孩子沉迷于虚拟世界，家长搏铅就会看不过去，就会说教孩子就开始反抗。

孩子厌学躺平了怎么办给孩子营造一个好的家庭环境。给孩子提供一个宽松、愉悦的成长环境，这话说起来容易，但做起来却很难。尤其孩子开始上学后后，小时候再可爱、再懂事、再贴心的孩子，只要成绩不好，就一定变得不可爱起来，其他的优点家长也看不见了。

控制情绪，进行有效沟通。当孩子不愿意上学时，作为家长，我们可能会感到愤怒。然而，打骂并不能解决问题，反而可能加剧孩子的逆反心理。我们应该冷静下来，与孩子进行深入的交谈，了解他们不愿意上学的原因，并观察是否有特殊要求或条件。 理解孩子的压力。