游戏是儿童的天性。游戏能激发内在动机，提供即时反馈，挑战性适度，有社交互动。
角色扮演、积木建构、桌游棋类、户外探索都是很好的游戏。艺术创作类游戏发展创造力，运动游戏锻炼身体。
不要强迫孩子玩某种游戏，重视过程而非结果，少干预给孩子自由探索的空间。
游戏化教育在玩中学的教育智慧
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角色扮演、积木建构、桌游棋类、户外探索都是很好的游戏。艺术创作类游戏发展创造力，运动游戏锻炼身体。
不要强迫孩子玩某种游戏，重视过程而非结果，少干预给孩子自由探索的空间。