你觉得儿童有「高敏感」的特质,是好事还是坏事?

1、总之，儿童的高敏感特质既不是单纯的好事，也不是完全的坏事，关键在于如何理解和支持这一特质。通过适当的引导和支持，高敏感儿童可以发挥其独特的优势，同时克服由此带来的挑战，发展成为情感丰富、富有同情心和创造力的个体。

2、如果孩子符合十三项以上特质，或者即使只符合一两项但程度显著，这可能表明他们是“高敏感儿童”（Highly Sensitive Child， HSC）。

3、而在《孩子，你的敏感我都懂》一书中，则提出高敏感儿常见的四大特征，通常这四点会在一位高敏感儿身上同时呈现：擅长深度处理： 大脑接受外界讯息会无意识的做出更多、更复杂的解读。

社会行为教育训练可以找育儿嫂吗？

1、在早期教育方面，育儿嫂会通过阅读图书和讲故事，唱儿歌，使用普通话与婴幼儿积极交流，选择适合儿童神经发展的玩具并与孩子游戏，进行潜能开发训练。在行为培养方面，育儿嫂会帮助孩子培养良好的生活习惯，包括大小便、卫生和吃饭等，并锻炼孩子与外界交流的能力。

2、育儿嫂：主要服务对象为婴儿，全面掌握婴儿的生活照料、护理以及科学教育、保育方面的知识。她们会运用科学的方法对婴儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。月嫂：服务对象包括产妇和新生儿，但服务内容以月子护理为主，其中新生儿的护理占80%，产妇的护理占20%。

3、育儿嫂，即育婴师，全面掌握生活照料、护理以及科学教育、保育方面的相关知识，并且运用科学的方法对婴儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练的一类人。

天使课堂:0-9岁儿童敏感期,抓住孩子成长重要阶段!

1、自我意识的敏感期 (1岁6个月-3岁) 特点： 区分我的和你的、我和你的界限。

2、空间敏感期的发展，从零岁开始一直持续到六岁。当孩子进入空间敏感期时，他们常常会表现出很多奇怪的行为，比如：不停的扔东西，对下水道井盖的洞眼特别感兴趣，不断的找东西往里面塞，喜欢爬窗台、爬桌子、爬楼梯、爬栏杆、插孔、盖盖子、堆积木…… 空间敏感期，我想起我大概六岁左右从两米高楼梯上跳下来摔倒的事情。

3、从天使到天差地别，10年时间改变孩子的世界。每个孩子，从出生到10岁，都是人生中的黄金10年。这10年，没有另一个机会可以重来。在这个阶段，教育的重要性远超其他。是适当时机的教育，还是过期教育？是追求超前教育，还是关注惩罚教育？在黄金10年里，教育的时机比方式更为关键。

4、在读完这些话时我就在想，作为一名老师，我不想我教出来的孩子长大会变成讨好型的人，我不想他的人生变得卑微。

5、天涯亲子+腾讯儿童频道+《时尚育儿》+《父母必读》+《妈咪宝贝》五大权威媒体强势推荐。如果把人17岁的智力水平看作100%，4岁之前就获得50%的智力，其余的30%在4—8岁间获得，剩余的20%则在8—17岁间获得。

6、孩子的敏感期即为关键期，而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键，作为一名教师，要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时，也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿，最大限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。

高敏儿童特征

症状表现：主要表现为对环境中的物质、气味、声响、光线等非特异性刺激或生活压力过大时，出现异常、过敏等反应。常见的症状有易激动、情绪不稳、多疑、注意力不集中、焦虑、失眠、头痛、肠胃不适等。形成原因：基因因素：高敏体质与遗传有关，有些人天生就比较敏感，具有易激动、脆弱、过敏等特点。

呼吸道过敏：主要症状包括过敏性鼻炎、咳嗽和哮喘等。为确定过敏原，医院提供抽血检测和皮肤点刺检测等多种方法。需注意的是，生物共振检测并不准确。如何判断孩子是否尘螨过敏？尘螨过敏常见症状包括鼻塞、咳嗽、打喷嚏等，尤其在夜间或早晨更为明显，且在空气质量较好的环境中症状会有所缓解。

基因因素高敏体质与遗传有关，有些人天生就比较敏感，具有易激动、脆弱、过敏等特点。比如，有些人天生容易对花粉、食物等过敏，这与人体的基因有关。

过敏性鼻炎以清晨鼻塞、打喷嚏、流清鼻涕为特征，与感冒有区别；饮食上，应避免引发过敏的食物，如牛奶、蛋和海鲜，通过逐步试验找出过敏源。过敏性哮喘，或称哮喘，容易因感染触发，表现为呼吸困难、喘鸣。中医将其分为寒喘和热喘，分别采用温肺化痰或清热宣肺的中药进行调理。

从免疫学角度看，“过敏体质”的人常有以下特征： ①免疫球蛋白E(IgE)是介导过敏反应的抗体，正常人血清中IgE含量极微，而某些“过敏体质”者血清IgE比正常人高000倍～000倍。 ②正常人辅助性T细胞1(Th1)和辅助性T细胞2(Th2)两类细胞有一定的比例，两者协调，使人体免疫保持平衡。