如何保护幼儿的好奇心和求知欲

1、鼓励幼儿的好奇心 积极回应：对于幼儿自发观察、动手尝试、拆卸探究等行为，应给予积极的回应，避免压抑或扼杀他们的好奇心。 热情鼓励：像爱迪生的母亲一样，保护和支持幼儿的好奇心，用热情的态度鼓励他们去探索、去发现。

2、鼓励幼儿的好奇心：积极回应：对幼儿的好奇表现给予正面的反馈，避免用负面言语压抑或扼杀他们的好奇心。支持探索：鼓励幼儿自发观察、动手尝试，即使他们的行为看似淘气，也是好奇心的体现。保护好奇心，激发求知欲：营造宽松环境：为幼儿提供自由思考的空间，鼓励他们无所顾忌地提出问题和发表见解。

3、应该为孩子们创造一个自由思考和提问的环境，鼓励他们提出问题并发表见解，即使这些见解可能看起来有些离奇。教师应通过简单易懂的语言引导孩子们正确分析和理解问题，满足他们的求知欲。 引导幼儿的好奇心：幼儿的好奇心往往缺乏目的性，教师应积极引导。

4、要使幼儿的求知欲得到满足。对待幼儿的好奇心好问行为，一定要采取积极鼓励的态度，嫌麻烦、责怪、斥责、置之不理都会将幼儿的求知欲扼杀在摇篮中。幼儿的好奇心往往缺乏明确的目的性，作为老师要积极引导。

5、保护幼儿的好奇心：当幼儿提出异想天开的问题时，家长应认真对待，避免敷衍回应。根据幼儿的年龄特点和知识经验，深入浅出地进行解释，同时引导幼儿进行思考，满足他们的求知欲和探索欲。

怎样引导一二年级学生数学课敢于提问,善于提问.乐于提问研究报告

因此，教师自己首先要善于发现问题、善于提问。在平时的每一堂课中，教师的提问要向展示发现问题的思维过程，使受到启迪，有方法可循。

要让学生敢于、善于提出问题，我认为今后在教学中要注意做到以下几点：应培养学生勤于质疑，勇于提问的心理品质。

创设平等、和谐的学习交流氛围，让学生敢提问 教学过程是师生之间、生生之间对话交流的过程，在这个过程中，不同的师生关系会产生不同的效果。如果教师不能走出师道尊严的传统角色，仍然以自我为中心，就势必会使课堂气氛紧张，这样，学生即使有问题也没有机会提问，或怕引来老师的责难和嘲讽而不敢提问、不愿提问。

家长怎样回答孩子莫名其妙的问题菜不会伤害孩子的好奇心?

诚实在确保安全的前提下，尽量给孩子一个真实、简单的答案。如果不知道答案，可以告诉孩子我们一起查找答案。引导孩子自己寻找答案：鼓励孩子通过阅读书籍、上网搜索或向别人请教等方式自己寻找答案，培养他们独立解决问题的能力。

回答敏感问题 当孩子问有关性别、种族、宗教等敏感话题时，家长应该以正面的态度避免歧视和偏见。同时也需要适度把握回答量和深度，不要过于详细和复杂。 鼓励孩子的好奇心 当孩子提出让人喜感或奇怪的问题时，家长应该以鼓励和支持的方式防止打击孩子好奇心和求知欲。

当孩子问为什么，我们首先要做的是鼓励孩子的好奇心，正面地回应他：这真是一个好问题，然后再耐心地会回答孩子的疑问。当然，孩子的问题层出不穷、千奇百怪，有时候家长并不能一时就回答上来。然而，先别急着解释，我们可以先自己思考一下，或者找资料查一查，再和孩子解释。

如何正确看待孩子的问题?

家长看待孩子的教育问题，应有全面、长远的眼光，尊重孩子的个性，注重品德教育，关注心理健康，建立积极家校合作，并采取有效策略。唯有如此，才能为孩子创造一个健康、快乐、充满希望的成长环境。

家长应该从以下几个方面来看待孩子的教育问题：理性看待孩子的优点和不足：家长应该客观地看待孩子的优点和不足，避免过分强调孩子的缺点，同时也要给予孩子肯定和鼓励，帮助孩子发挥自己的潜力。

接受孩子的情绪：家长应该接受孩子的情绪， 不断提升自己的道德素质和心理素质，不应该让孩子感到自己的情绪是错误的或不受欢迎的。 细心倾听孩子：家长应该留出时间来与孩子关注讨论他们的情绪问题，并且在倾听时不会批评孩子或强加自己的意见。

善于表扬和鼓励：在孩子的矛盾纠纷中，家长应该善于表扬和鼓励孩子，让孩子感受到自己的成长和进步，从而增强孩子的自信和积极性。总之，引导大人理性看待孩子的矛盾纠纷需要家长保持理性，倾听孩子的意见，引导解决问题，培养孩子的自我管理能力，善于表扬和鼓励。

怎么来回答孩子提的问题

1、可以和孩子分享自己的学习过程和收获，让孩子看到学习是一个持续不断的过程，无论年龄多大都可以不断进步。总之，当孩子问问题而父母答不上来时，这是一个促进亲子关系、培养孩子好奇心和学习能力的好机会。

2、耐心倾听：首先要给孩子一个表达的机会，认真倾听他们的问题，不要急于打断或者纠正。这样可以让孩子感受到被重视和尊重。用简单易懂的语言针对孩子的年龄特点，用简单明了的语言回答问题，避免使用复杂的词汇和句子结构。

3、家长不能对孩子提的问题敷衍应付。无论小宝宝的提问属于哪种情况，爸爸妈妈们都要认真的因为这些问题是向小宝宝进行教育的非常好的机会。如果家长敷衍应付，顺口应付地对待，不但容易造成孩子错误的印象和概念，而且不利于孩子求知欲的培养。

4、诚实面对：首先，要诚实地告诉孩子你不知道答案。这可以让孩子明白，没有人是全知全能的，每个人都有自己的知识盲区。同时，这也是教育孩子诚实面对自己不懂的事物的一个重要机会。引导探索：接下来，可以引导孩子一起寻找答案。