导语：阶段复习不是“再看一遍”，而是“再组织一遍”。把知识画成树，再讲给别人听，才能发现漏洞与薄弱环节。
两步走
- 树状图：主题—分支—叶子，标上常错点。
- 2分钟讲解：从树根到树叶，连贯输出。
总结
当知识被“再组织”，复习会更高效，也更能迁移。
阶段复习方法：树状知识图与2分钟再讲解
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导语：阶段复习不是“再看一遍”，而是“再组织一遍”。把知识画成树，再讲给别人听，才能发现漏洞与薄弱环节。
当知识被“再组织”，复习会更高效，也更能迁移。